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9 歳の子どもが、知らないうちに別の 9 歳の子どもを性的暴行することはあり得るのでしょうか? それをしたとき子どもだったから、それは間違っているとみなされるのでしょうか? 自分がしていることが間違っていると知らなかったとしても、それは暴行なのでしょうか?

Dr. Laura

Dr. Lauraによる回答

博士号精神保健看護師&性暴力看護師認定者

この質問をしてくださってありがとうございます。これらは複雑で繊細な質問であり、単純な「はい」または「いいえ」の答えはありません。

9 歳の子供は、通常、性的行動やその意味について十分に理解していません。彼らの行動は、好奇心、見たり聞いたりしたものの真似、または虐待を受けた経験に対する反応から生じることがよくあります。

「性的暴行」という言葉は、一般的に意図と理解を意味しますが、幼い子供はそれを持っていないかもしれません。しかし、たとえ意図的でなくても、ある子供の行為が別の子供を傷つける可能性はあります。

法的および発達的観点から、この年齢の子供は性的行為に対して十分な情報に基づいた同意を与える能力がないと考えられています。これが、認識された「同意」や悪意の有無にかかわらず、幼い子供同士のあらゆる性的行為が懸念される理由です。

一般的に、子供には大人と同じレベルの責任を課すことはありませんが、子供の不適切な性行動に対処することは重要です。これは責めることではなく、適切な教育、境界線、そして場合によっては介入を確保することです。

望まない性的接触を経験した子供への影響は、相手の子供の意図や理解に関わらず、重大なものとなる可能性があります。子供の感情や経験は正当なものであり、サポートとケアが必要になる場合があります。

このような状況が発生した場合、状況を評価し、両方の子どもに適切な介入を提供し、潜在的な問題(虐待の可能性など)に対処できるようにできる、訓練を受けた専門家を関与させることが重要です。

最終的には、責任を問うのではなく、教育、予防、癒しに焦点を当てるべきです。このような状況にある子供はどちらも、年齢に応じた境界線、同意、健全な関係を理解するために専門家のサポートを受けることで恩恵を受けるでしょう。これらは複雑なトピックです。この質問をしていただき、改めて感謝いたします。

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接地活動

座り心地の良い場所を見つけてください。目を軽く閉じて、深呼吸を数回します。鼻から息を吸い(3つ数え)、口から息を吐きます(3つ数え)。さあ、目を開けて周りを見回してください。以下のことを声に出して言ってみてください。

見えるもの5つ(部屋の中と窓の外を見ることができます)

感じるもの4つ(目の前にあるもので触れるものは何ですか?)

聞こえるもの3つ

匂いを嗅ぐもの2つ

自分の好きなところ1つ。

最後に深呼吸をしましょう。

座っている場所から、周囲を見回して、質感のあるもの、見ていて楽しいもの、興味深いものを探してください。

何かを手に持ち、その物に全神経を集中してください。影が落ちている部分や、物の中に形が浮かび上がっている部分に注目してください。手に持った時の重さや軽さ、指の裏側の表面の質感を感じてみてください(ペットを飼っている場合は、ペットと一緒に行うこともできます)。

最後に深呼吸をしましょう。

以下の質問を自分に問いかけ、声に出して答えましょう。

1. 私はどこにいますか?

2. 今日は何曜日ですか?

3. 今日の日付は何ですか?

4. 今は何月ですか?

5. 今は何年ですか?

6. 私は何歳ですか?

7. 今はどんな季節ですか?

最後に深呼吸をしましょう。

右手の手のひらを下にして左肩に置きます。左手の手のひらを下にして右肩に置きます。自分を強くしてくれるような言葉を選びましょう。例えば、「私は力強い」などです。まず文章を声に出して読み、右手で左肩を軽く叩き、次に左手で右肩を軽く叩きます。

交互に叩きます。左右5回ずつ、合計10回叩き、そのたびに文章を声に出して繰り返します。

最後に深呼吸をします。

腕を体の前で交差させ、胸に引き寄せます。右手で左上腕を、左手で右上腕を押さえます。優しく握り、腕を内側に引きます。しばらく握りしめた状態を保ち、その瞬間の自分にとって適切な握り加減を見つけます。力を入れたら力を抜きます。そして再びしばらく握りしめ、力を抜きます。しばらくそのままの状態を保ちます。

最後に深呼吸をします。