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Respuesta por Dr. Laura
Enfermera de Salud Mental con Doctorado y Examinadora de Enfermera de Agresión Sexual
Esta es una pregunta importante que aborda las complejidades del abuso sexual entre niños. La respuesta a esta pregunta contiene muchos matices, pero tienes razón al reconocer que la duración de la conducta puede ser un factor significativo a la hora de evaluar la situación.
En general, las situaciones de abuso sexual que persisten durante un período prolongado pueden indicar una dinámica diferente a la de los incidentes breves o aislados. Una conducta abusiva prolongada podría indicar:
1. Acciones más intencionales: Los perpetradores pueden tener una mayor comprensión de la naturaleza inapropiada de su comportamiento.
2. Desarrollo de patrones: El abuso prolongado podría indicar la formación de patrones de comportamiento problemáticos.
3. Mayor conciencia: con el tiempo, los niños suelen adquirir una mayor comprensión de lo que está bien y lo que está mal, especialmente en lo que respecta al comportamiento sexual.
Sin embargo, es fundamental recordar que cada situación es única y requiere una evaluación individual. Se deben tener en cuenta varios factores, como las edades y las etapas de desarrollo de todos los niños involucrados, cualquier condición de desarrollo neurológico (como el autismo) que pueda afectar la comprensión o el comportamiento, la naturaleza específica de los actos y cómo evolucionaron con el tiempo, los entornos domésticos a los que están expuestos estos niños y cualquier posible exposición previa a contenido sexual inapropiado o abuso.
Incluso en casos de abuso prolongado, es importante no etiquetar inmediatamente a los niños perpetradores como "agresores" de la misma manera que lo haríamos con los adultos. Es posible que sigan actuando en respuesta a su propio trauma o que no comprendan plenamente sus acciones, incluso si el comportamiento persiste.
Dicho esto, la conducta abusiva prolongada suele requerir una intervención más intensiva. Esto puede incluir una evaluación psicológica exhaustiva de todos los niños involucrados, terapia especializada tanto para los niños que presentan conductas abusivas como para los que son víctimas de abuso, terapia familiar y educación para los padres, y posiblemente la participación de los servicios de protección infantil o las autoridades legales, según la gravedad y las circunstancias.
En definitiva, aunque la duración de la conducta abusiva es un factor importante a tener en cuenta, no es el único. Cada situación requiere una evaluación profesional cuidadosa para determinar las intervenciones y el apoyo más adecuados para todos los niños involucrados. Si se encuentra con este tipo de situaciones o sospecha que las hay, o está preocupado por un niño en su vida, es fundamental que lo comunique a los profesionales adecuados que puedan realizar una evaluación adecuada y garantizar la seguridad y el bienestar de todos los niños involucrados. Gracias por hacer esta pregunta. Lo agradecemos.
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Actividad de puesta a tierra
Encuentra un lugar cómodo para sentarte. Cierra los ojos suavemente y respira profundamente un par de veces: inhala por la nariz (cuenta hasta 3), exhala por la boca (cuenta hasta 3). Ahora abre los ojos y mira a tu alrededor. Nombra lo siguiente en voz alta:
5 – cosas que puedes ver (puedes mirar dentro de la habitación y por la ventana)
4 – cosas que puedes sentir (¿qué hay frente a ti que puedas tocar?)
3 – cosas que puedes oír
2 – cosas que puedes oler
1 – cosa que te gusta de ti mismo.
Respira hondo para terminar.
Desde donde estás sentado, busca objetos con textura o que sean bonitos o interesantes.
Sostén un objeto en la mano y concéntrate completamente en él. Observa dónde caen las sombras en algunas partes o quizás dónde se forman formas dentro del objeto. Siente lo pesado o ligero que es en la mano y cómo se siente la textura de la superficie bajo los dedos (esto también se puede hacer con una mascota, si tienes una).
Respira hondo para terminar.
Hazte las siguientes preguntas y respóndelas en voz alta:
1. ¿Dónde estoy?
2. ¿Qué día de la semana es hoy?
3. ¿Qué fecha es hoy?
4. ¿En qué mes estamos?
5. ¿En qué año estamos?
6. ¿Cuántos años tengo?
7. ¿En qué estación estamos?
Respira hondo para terminar.
Coloca la palma de la mano derecha sobre el hombro izquierdo. Coloca la palma de la mano izquierda sobre el hombro derecho. Elige una frase que te fortalezca. Por ejemplo: "Soy poderoso". Di la oración en voz alta primero y da una palmadita con la mano derecha en el hombro izquierdo, luego con la mano izquierda en el hombro derecho.
Alterna las palmaditas. Da diez palmaditas en total, cinco de cada lado, repitiendo cada vez las oraciones en voz alta.
Respira hondo para terminar.
Cruza los brazos frente a ti y llévalos hacia el pecho. Con la mano derecha, sujeta el brazo izquierdo. Con la mano izquierda, sujeta el brazo derecho. Aprieta suavemente y lleva los brazos hacia adentro. Mantén la presión un rato, buscando la intensidad adecuada para ti en ese momento. Mantén la tensión y suelta. Luego, vuelve a apretar un rato y suelta. Mantén la presión un momento.
Respira hondo para terminar.